Dins del nostre dia a dia, per treballar els continguts de cada àrea que estan establerts en el currículum de Primària, utilitzem diferents metodologies actives i estratègies per a què l’aprenentatge sigui significatiu pels nostres nens i nenes.
En aquest cas, els alumnes de 2n de Primària van fer maquetes del cicle d’aigua. La manipulació i la realització d’aquesta activitat, els va servir per entendre i assimilar els continguts, a partir de la seva pròpia experiència i creativitat, potenciant les capacitats i les competències de cada alumne.