L’escola Santa Dorotea Salesianes de Sarrià som un centre d’Educació Infantil, Primària i Secundària, Concertat per la Generalitat de Catalunya.
La continuïtat a Batxillerats i Cicles Formatius s’ofereix al centre inscrit Salesians de Sarrià.
Ens proposem ajudar les famílies a promoure:
- El desenvolupament de la personalitat dels/les alumnes.
- La capacitat de ser protagonistes i responsables del propi procés educatiu.
- L’adquisició d’hàbits pel desenvolupament intel·lectual, de tècniques de treball i de coneixements.
- La capacitació en competències per afrontar els futurs reptes.
- La formació en el respecte dels drets i llibertats fonamentals de la persona.
- La formació per a la convivència i el respecte a la pluralitat lingüística, cultural i religiosa.
- L’adopció d’actituds que afavoreixin la participació responsable en la vida social i cultural.
- El compromís per a la construcció d’una societat en la que sigui possible la pau, la cooperació i la solidaritat entre els pobles.
L’Entitat Titular de l’escola són les Filles de Maria Auxiliadora (Salesianes). Som 40 escoles a tot el país amb més de 22.000 alumnes i 1.200 professors i ens dediquem a educar i formar a infants i joves des de fa més de 125 anys.
Quins elements ajuden a definir-nos?
INNOVACIÓ, amb la implementació de les TIC i metodologies de treball actives que potencien l’aprenentatge significatiu.
Avaluació competencial i desenvolupament del pensament crític, analític i creatiu.
INCLUSIÓ, ens adaptem a la diversitat i a les necessitats dels nostres alumnes per acollir-los en igualtat de condicions per tal que es sentin plenament integrats en la societat actual, incorporant a les famílies en el seu procés d’aprenentatge.
EDUCACIÓ EN VALORS, a través del respecte, la confiança, el diàleg sincer, l’ambient familiar, la cultura de l’esforç i el clima d’alegria i festa. Reforcem el creixement personal amb educació emocional, la interioritat i l’acompanyament actiu.
Som una escola:
- Respectuosa amb les necessitats i ritmes d’aprenentatge de cada infant.
- Creativa, que permet als infants expressar-se de múltiples maneres.
- Acollidora, familiar, propera i implicada en la societat que fomenta els valors de solidaritat, generositat i empatia, representatius de l’esperit salesià.
- Oberta al barri i a la ciutat, integrada en el seu entorn.
- On l’alumnat, famílies i treballadors vivim amb satisfacció i amb un bon ambient de convivència.
- Viva, activa i motivadora, adaptada als nostres temps. Fonamentada en una actualització pedagògica constant i un procés de millora continu.
- Que fomenta el sentit de l’esforç, el treball cooperatiu i el sentit crític.
- Multilingüe, on es desenvolupen les competències a través de les diferents metodologies i de les noves tecnologies.
- On l’educació emocional esdevé part essencial de la formació íntegra de l’alumne.
- Que fomenta i ofereix espais per la interiorització i la vivència de la fe.
- Amb una comunitat educativa cohesionada que afavoreix la qualitat educativa.
Els nostres eixos fonamentals són:
Capacitats i Competències: Treballem per desenvolupar múltiples capacitats i competències, utilitzant coneixements pràctics i propers a l’alumne, a través de diverses metodologies motivadores.
Acció tutorial: Entenem l’acció tutorial com un element bàsic per atendre i entendre els infants i adolescents, per conèixer i acompanyar l’alumne en el seu procés de creixement, i establir una relació fluida i sincera amb les famílies.
Atenció a la diversitat: Treballem en la inclusió i l’equitat per donar a cada alumne l’atenció educativa necessària per aconseguir el màxim desenvolupament de les seves capacitats personals.
Tecnologia i emprenedoria: Utilitzem les TIC’s com a eines bàsiques en el procés d’ensenyament-aprenentatge i apostem pel seu ús per preparar els nostres alumnes per a l’eficiència, la creativitat, la iniciativa i la capacitat d’adaptació a nous entorns i reptes de futur.
Idiomes estrangers: Treballem perquè estiguin presents en el dia a dia dels alumnes de forma transversal i en escenaris diversos. També en matèries no lingüístiques i amb la possibilitat d’ampliar el seu coneixement en horari extraescolar. L’anglès com a primera llengua estrangera, el francès i l’alemany, com a segona. Oferim la possibilitat de certificar el nivell d’anglès amb entitats examinadores externes.
La nostra metodologia: Té com a tret identitari la personalització del procés d’ensenyament-aprenentatge i dona als alumnes el protagonisme del seu procés educatiu amb metodologies actives que els ajuden a assolir diferents destreses de la vida real. La nostra proposta desenvolupa en els nostres alumnes les distintes capacitats i competències i busca promoure el raonament crític, desenvolupar una visió holística de la realitat, estimular l’autoregulació de l’aprenentatge, adquirir l’hàbit per al treball en equip, la capacitat per a aprendre a aprendre i l’habilitat per afrontar els problemes i la presa de decisions. Potenciem l’aprenentatge cooperatiu i col·laboratiu entre els alumnes procurant una avaluació formativa.
La nostra metodologia es basa en una imatge d’alumnat:
- EMPÀTIC envers les altres persones, amb escolta activa, comprensió i capacitat de recolzament emocional.
- RESILIENT, capaç de resistir i afrontar situacions adverses i reaccionar positivament malgrat les dificultats.
- ESPIRITUAL per percebre, entendre i gaudir dels valors i significats de les pròpies creences.
- COL·LABORADOR en el treball en equip i en l’intercanvi d’idees com a millor manera d’avançar tots plegats a nivell humà i col·lectiu.
- COMPETENT per aprendre de manera eficaç al llarg de la vida, sabent adaptar-se a diferents situacions..
- CREATIU, capaç d’expressar-se amb els diferents llenguatges artístics i amb les noves tecnologies per integrar-los d’una forma original i efectiva.
- AUTÒNOM cercant, ajustant i seleccionant els recursos i els mitjans que es tenen a l’abast per realitzar qualsevol tasca.
- CRÍTIC en l’ús de les diverses fonts d’informació per saber seleccionar, organitzar i interpretar les dades; expressant la seva opinió de forma raonada i coherent.
- PLURILINGÜE per comprendre i expressar-se de manera apropiada en una o més llengües estrangeres.
- RESPECTUÓS amb les diferències, rebutjant els estereotips que suposin discriminació de qualsevol forma. Saber tractar bé, amb bones maneres, les persones, les coses i l’entorn.
- DIALOGANT, rebutjant la violència i els prejudicis de qualsevol tipus.