Com treballem?

Etapa crucial per a l’aprenentatge i l’adquisició de processos de raonament, hàbits de treball i tècniques d’estudi.

Educació oberta a tothom on es treballen les diferents metodologies de treball cooperatiu, l’assoliment de les competències bàsiques i el creixement personal de l’alumnat.

Seguim la mateixa línia que a Infantil i Primària: treballem amb metodologies innovadores i projectes diversos.

Cada alumne-a assoleix els coneixements necessaris de forma natural, intuïtiva i tenint en compte les seves individualitats.

A quart curs, es posa especial atenció en l’orientació acadèmica posterior i s’ofereix preparació per a continuar la formació postobligatòria al nostre centre adscrit Salesians de Sarrià.

HORARIS D’ESO:

1r i 2n d’ESO:

Dilluns, dimarts i dijous: de 8:30 a 14 h i de 15 a 17 h.

Dimecres: de 8:30 a 13 h i de 15 a 17 h.

Divendres: de 8:30 a 14 h.

 

3r i 4t d’ESO:

Dilluns, dimarts i dijous: de 8:30 a 14 h i de 15 a 16:30 h.

Dimecres: de 8:30 a 13 h i de 15 a 16:30 h.

Divendres: de 8:30 a 14 h.

Metodologies actives

Creativitat, treball cooperatiu, mapes mentals, aprenentatge basat en projectes, aprenentatge significatiu.

Multilingüisme

Batxillerat Dual, classes 100% en anglès amb el mètode integral AMCO, Physical education, Science bits, proves Cambridge, intercanvis lingüístics, auxiliar de conversa.

Docència compartida

Grups flexibles i reduïts, codocències, desdoblaments d’àrees i tutories amb reducció d’alumnes.

Tecnologia a les aules

Ús de chromebooks, pissarres digitals i projectors.

Educació en valors

Accions pastorals, interioritat, projecte solidari, celebracions.

Inclusió

Atenció a cada alumne segons la seva individualitat, equip psicopedagògic propi amb orientació acadèmica.

Educació emocional

Aprenentatge de la regulació de les emocions per tal d’identificar-les, expressar-les i viure-les de manera positiva.

Projectes d’aprenentatge-servei

Apleguen intencionalitat pedagògica i intencionalitat solidària. Un projecte educatiu amb utilitat social.

Robòtica

Eina d’aprenentatge multidisciplinari que desperta l’interès dels joves per a la investigació, la resolució de problemes i la ciència.

Activitats intercicles

Mestres per un dia, enquestes a alumnes d’altres etapes, exposició de continguts, activitats lúdiques i tallers, setmana de la Ciència.